Programa de intervención psicoeducativa para la prevención del embarazo adolescente.

Abstract

El embarazo adolescente es un importante problema a nivel mundial que anualmente tuerce las vidas de miles de jóvenes, afectando no solo a ellos, sino a familia, amigos y compañeros del ámbito escolar. Estos adolescentes se ven repentinamente envueltos en una situación a la que son incapaces de enfrentarse por una falta de preparación, madurez y recursos, debido a lo cual el embarazo acaba convirtiéndose en una colosal carga financiera, fisiológica y emocional que termina por poner en riesgo las vidas de madre e hijo. Esta intervención surge como respuesta a esta situación y tiene como objetivo principal prevenir los casos de embarazo adolescente entre el alumnado de cuarto curso de la educación secundaria obligatoria, estando así esta intervención centrada en la prevención y tomando como base el modelo de Kaplan. Además, entre los objetivos secundarios de la intervención se encuentran el concienciar a la población joven respecto a los peligros que el embarazo adolescente puede suponer y sobretodo, crear un entorno de apoyo adecuado que ayude a los afectados a enfrentarse a ella. Esto se pretende conseguir mediante una serie de trece sesiones, que se desarrollarán durante un periodo de siete semanas, en las que se realizarán distintas presentaciones y actividades diseñadas dentro de una metodología de aprendizaje constructivista que estarán dirigidas tanto al alumnado como a los padres, tutores legales y el profesorado del centro en el que tenga lugar la intervención.

Teen pregnancy is a significant worldwide issue that greatly complicates the lives of thousands of teenagers every year. It affects on only them, but also their families, friends and classmates. These youths suddenly find themselves in a situation they are incapable of facing due to a lack of preparation, maturity and resources. Because of this, the pregnancy ends up becoming a colossal economical, physiological and emotional burden that puts the lives of mother and child at risk. 3 This intervention acts as a response to this situation and its main focus is to prevent cases of teen pregnancy among students and thus its centered around the concept of prevention based on Caplan’s model on prevention. Its secondary aims are to raise awareness about the dangers that teen pregnancy can pose, teach about how to prevent it and particularly, to create a support environment to help those affected adequately confront this situation. We intend to achieve this through a series of thirteen sessions, that will take place during a period of seven weeks, in which we’ll carry out several presentations and activities according to a constructivist learning methodology that will be directed not only to students, but also parents, legal tutors and the teaching staff of the school the intervention will take place in.