Fiabilidad de un instrumento de evaluación emocional a través de la concordancia inter-observador para el aprendizaje basado en juegos

Abstract

En este trabajo se presentan los resultados del cálculo de fiabilidad de un instrumento de medición subjetiva de emociones en niños y niñas, al cual hemos denominado EMODIANA. La EMODIANA tiene tres dimensiones de análisis: la identificación de una emoción con una expresión facial subjetiva, la identificación de la intensidad de la emoción y la justificación o explicación de la emoción identificada. Este trabajo se centra en el análisis cualitativo de los resultados de las justificaciones realizadas por los menores. Para ello, se estudió el grado de acuerdo entre tres jueces para cada ítem de valoración subjetiva de la muestra utilizando el coeficiente de Kappa de Fleiss para tres observadores. Nuestro coeficiente Kappa alcanza un valor k=0,903. La alta fiabilidad del sistema de categorías acredita que el instrumento aplicado pueda ser utilizado para la investigación de la evaluación emocional en niños y niñas en programas de intervención educativa basadas en juegos.