RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Características de los programas grupales de educación parental basados en evidencias: una revisión bibliográfica.
A1 González Benítez, Paula
K1 Programas basados en parentalidad positiva
K1 Evaluación de programas
K1 Intervención parental
K1 Programas de educación familiar
K1 Programas de promoción de la parentalidad positiva
AB La presente revisión bibliográfica trata de analizar un conjunto de programas grupales deeducación parental, implementados en Europa y dirigidos a familias en situación de riesgoy no de riesgo. Siguiendo las directrices del método PRISMA, se localizaron 1930registros en bases de datos, de los cuales se seleccionaron 12 estudios que contemplandiferentes programas. En el análisis se identificaron las características descriptivas de losprogramas: nombre del programa, teoría en la que se basa, ámbito de aplicación,estructura y contenidos, metodología e implementación; y se examinaron lascaracterísticas de evaluación de cada programa: población a la que se le aplica, grupo decontrol, informantes, tipo de evaluación, instrumentos, objetivos, método de análisis yresultados
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/22926
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/22926
LA es
NO Máster Univ. en Interv. y Mediación Fam., Soc. y Comun. Por la Ull y Ulpgc
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 04-may-2024