Estudio de las teorías ingenuas que poseen los sujetos legos sobre los indicadores eficaces del engaño. Se comprueba que, haciendo uso de la metodología tradicional sobre teorías implícitas, no se distinguen teorías diferenciadas sobre la detección de la mentira. Se realizó un estudio descriptivo del uso de la mentira en la vida cotidiana de los estudiantes universitarios.
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