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Los centros del profesorado (CEPs) : evaluación y cambio educativo
dc.contributor.advisor | Colás Bravo, Pilar | |
dc.contributor.author | Gobantes Ollero, José María | |
dc.date.accessioned | 2018-09-04T10:54:00Z | |
dc.date.available | 2018-09-04T10:54:00Z | |
dc.date.issued | 1997 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10071 | |
dc.description.abstract | Descripción y analisis de las características de nuestros Centros del Profesorado, las adaptaciones y variaciones que realizan del modelo original de CEPs (como criterio de referencia) y la forma que finalmente adquieren estos centros al ponerse en práctica en nuestro contexto político, social y educativo. Además se establece la distancia entre los modelos propuestos de CEPs y su aplicación real y se naliza la innovación teórica y práctica que aporta el modelo de evaluación para la mejora educativa. También se elabora y experimenta un diseño de evaluación que genere procesos de mejora de la calidad educativa. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones | es_ES |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.title | Los centros del profesorado (CEPs) : evaluación y cambio educativo | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
dc.subject.keyword | Centros del Profesorado | es |
dc.subject.keyword | Formación profesorado | es |
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TD. Ciencias Sociales y Jurídicas
Tesis de Derecho, Economía, Relaciones laborales, Trabajo social, Educación, Ciencias de la Información, etc.