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Intervención en el retraso del lenguaje : Incidencia de los programas interactivos, la edad y la zona
| dc.contributor.advisor | Acosta Rodríguez, Víctor M. | |
| dc.contributor.author | Castro de Paz, Juan Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-07T12:15:02Z | |
| dc.date.available | 2018-09-07T12:15:02Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10128 | |
| dc.description.abstract | Descripción del nivel de desarrollo psicolingüístico de una muestra de escolares canarios (82 niños de edades comprendidas entre los 5 y 9 años) que presentan retraso del lenguaje, analizando este hecho en función de sus edades y de la zona de escolarización de los sujetos. Además se ofertan estrategias de intervención que inciden en los procesos lingüísticos retrasados en esos niños. Para tal fin se diseñan dos programas de intervención. El primero se denomina "Programa de estimulación sistematizada del lenguaje" y el segundo "Programa de actividades funcionales". Se plantea un diseño cuasi-experimental, comparando el rendimiento entre la primera y la última evaluación, en dos grupos experimentales. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones | es_ES |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.title | Intervención en el retraso del lenguaje : Incidencia de los programas interactivos, la edad y la zona | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
| dc.subject.keyword | Lenguaje (Trastornos) | es |
| dc.subject.keyword | Lenguaje en escolares (Trastornos) | es |
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TD. Ciencias Sociales y Jurídicas
Tesis de Derecho, Economía, Relaciones laborales, Trabajo social, Educación, Ciencias de la Información, etc.
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