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La formación de los futuros maestros: un estudio de sus niveles de reflexión
| dc.contributor.advisor | Montero Mesa, María Lourdes | |
| dc.contributor.advisor | Marrero Acosta, Javier Esteban | |
| dc.contributor.author | Cepeda Romero, Olga | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-12T08:57:09Z | |
| dc.date.available | 2018-09-12T08:57:09Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10142 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones | es_ES |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.title | La formación de los futuros maestros: un estudio de sus niveles de reflexión | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
| dc.subject.keyword | Formación profesorado | es |
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TD. Ciencias Sociales y Jurídicas
Tesis de Derecho, Economía, Relaciones laborales, Trabajo social, Educación, Ciencias de la Información, etc.
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