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dc.contributor.advisorBarragán Medero, Fernando 
dc.contributor.authorHernández Morales, Patriciaes_ES
dc.date.accessioned2018-10-03T13:35:06Z
dc.date.available2018-10-03T13:35:06Z
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10474
dc.description.abstractEl acoso escolar es un problema que va en aumento cada año, afectando emocional y socialmente a aquellos estudiantes que lo viven en primera persona. Como respuesta, se propuso esta innovación, pensada especialmente para el instituto de Educación Secundaria, Viera Y Clavijo, situado en San Cristóbal de La Laguna. En primer lugar, se analizó la realidad educativa del centro, llegando a la conclusión de que hay que mirar al acoso escolar como una “enfermedad”, creando un programa de prevención que permita observar los síntomas y actuar a tiempo, antes de que se haya desarrollado. Esto significa hacer un esfuerzo conjunto de toda la comunidad educativa. Sólo a través de la cooperación entre familia, alumnado y profesorado, se puede conseguir el objetivo de prevenirlo. En conclusión, se pretende aportar humildemente un poco de esperanza a las familias, alumnado y profesorado que se ven afectados por esta realidad. El empoderamiento de las personas del centro, implicadas directa o indirectamente en el acoso escolar, es clave para cambiar esta situación, ya que son ellas, quienes tienen el poder de cambiar y mejorar las cosas. Es importante hacerles ver que la unión hace la fuerza, y que las utopías nunca deben dejar de perseguirse.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESes_ES
dc.subjectAcoso escolar
dc.subjectPrevención
dc.subjectEnseñanza secundaria obligatoria
dc.titlePrograma de Prevención Primaria en el Acoso Escolar en Primero y Segundo de ESO: "Contigo soy; conmigo eres"es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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