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dc.contributor.advisorSantana Bonilla, Pablo Joel 
dc.contributor.authorCorujo Villalba, Saraes_ES
dc.contributor.otherMáster Universitario en Educación y Tecnologías de la Información y Comunices_ES
dc.date.accessioned2018-10-05T12:55:04Z
dc.date.available2018-10-05T12:55:04Z
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10557
dc.description.abstractThe use of tablets is spreading gradually in Primary Education. However, it is not a usual practice. This is why it seems relevant to study the introduction of this technological tool in an educational centre. This Master Thesis has the aim of analysing an educational project in which tablets are used routinely in the classroom and are incorporated in the educational practice as another resource.en
dc.description.abstractEl uso de tabletas es una práctica que se está extendiendo paulatinamente en Educación Primaria. Sin embargo, aún no es una práctica habitual. Por eso me ha parecido relevante estudiar la introducción de esta herramienta tecnológica en un centro educativo. Este Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo principal analizar un proyecto educativo en el que se utilizan las tabletas de forma habitual en el aula y se integran en la práctica educativa como un recurso más.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsNo autorizo la publicación del documentoes_ES
dc.subjectTecnologías de la información y la comunicación
dc.subjectEnseñanza primaria
dc.titleEstudio de caso del uso de tabletas en Educación Primaria: el proyecto Tableteas Ajeies_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES


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