Análisis del conocimiento alfabético como componente de la lectura en niños y niñas de 5 años

Ramos Carballo, Jennifer

dc.contributor.advisor	Suárez Rubio, Natalia María
dc.contributor.author	Ramos Carballo, Jennifer	es_ES
dc.date.accessioned	2018-10-25T08:40:05Z
dc.date.available	2018-10-25T08:40:05Z
dc.date.issued	2018	es_ES
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/10831
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.rights	Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subject	Educación infantil
dc.subject	Aprendizaje de la lectura
dc.title	Análisis del conocimiento alfabético como componente de la lectura en niños y niñas de 5 años	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
tfg.interested.name	JENNIFER RAMOS CARBALLO	es_ES
tfg.name	Análisis del Conocimiento alfabético como componente de la lectura en niños y niñas de 5 años	es_ES
tfg.codTitle	G031	es_ES
tfg.tutor.name	Natalia María Suárez Rubio	es_ES
tfg.documentId	1387379	es_ES
tfg.securityCode	lenU9bO2	es_ES
tfg.nameTitle	GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL	es_ES

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Nombre:: Analisis del Conocimiento ...
Tamaño:: 673.7Kb
Formato:: PDF

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