¿Cómo tendría que ser la educación en la Sociedad del Conocimiento y el Desarrollo
Sostenible?
La Educación Superior tiene que reconocer cuáles son sus responsabilidades sociales, y
formar profesionales capaces de transformar el entorno en que se mueven para que sea
habitable, son sólo a nivel medioambiental, sino también favorecedor del desarrollo de
los derechos humanos y atento a las necesidades de los grupos de riesgo. Desde esta
perspectiva se presenta el siguiente trabajo, como una propuesta de formación que tiene
el Aprendizaje-Servicio como estrategia educativa para formar educadores
comprometidos con las necesidades de su entorno.
