Los grupos de reflexión de madres y padres como actuación en red con la finalidad de una educación para todos

Abstract

El siguiente artículo recoge un análisis sobre diversas experiencias llevadas a cabo con grupos de reflexión de madres y padres de Cataluña. Concebidos como una red de relaciones y vínculos entre cada uno de sus integrantes, se estudian las implicaciones de tales grupos para sus miembros, así como aspectos relativos a la formación de las personas conductoras, la presentación de la actividad, etc.

The following article gathers an analysis on diverse carried out experiences with groups of reflection of mothers and parents of Cataluña. Conceived like a network of relations and bonds between each one of its members, in this article we studied the implications of such groups for its members, as well as aspects relative to the formation of the conductive people, the presentation of the activity, etc.