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La integración educativa de las TIC en el sistema escolar de Canarias: las visiones y prácticas de los agentes educativos. Informe final de evaluación TSP
dc.contributor.author | Area Moreira, Manuel | |
dc.date.accessioned | 2019-03-28T11:01:50Z | |
dc.date.available | 2019-03-28T11:01:50Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/13405 | |
dc.description.abstract | Este informe es una síntesis de los resultados obtenidos en cinco estudios desarrollados entre mayo de 2014 y mayo de 2015 destinados a explorar la situación de uso e integración educativa de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el sistema escolar público no universitario de Canarias de Educación Primaria, ESO y Bachillerato. La misma se ha realizado a través de la exploración de las opiniones y valoraciones de distintos agentes educativos (profesorado, alumnado, agentes de apoyo TIC) así como a través del análisis de las prácticas desarrollas en cuarenta centros escolares del Archipiélago. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de La Laguna, EDULLAB | es_ES |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | Tecnología educativa | es_ES |
dc.subject | Informes sobre Educación | |
dc.subject | Educación en Canarias | |
dc.title | La integración educativa de las TIC en el sistema escolar de Canarias: las visiones y prácticas de los agentes educativos. Informe final de evaluación TSP | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report |