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dc.contributor.authorNoda Rodríguez, María del Mar 
dc.date.accessioned2019-04-04T08:30:54Z
dc.date.available2019-04-04T08:30:54Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn0211-8939
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/13632
dc.description.abstractRecensiónes_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de La Laguna. Servicio de Publicacioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesTémpora Año 2010, n. 13, pp. 129-133;
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.titleMartín Criado, Enrique: La escuela sin funciones. Crítica de la sociología de la educación crítica. Barcelona, Bellaterra, 2010 (384 páginas)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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