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dc.contributor.advisorRodríguez Gómez, Juana es_ES
dc.contributor.authorDíaz Méndez, Lauraes_ES
dc.contributor.otherGrado En Maestro De Educación Primariaes_ES
dc.date.accessioned2019-07-01T12:55:15Z
dc.date.available2019-07-01T12:55:15Z
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/14827
dc.description.abstractThis Final Degree Project is located within the modality of E-portfolio of professional teacher development. The objective of the work has been the reflection of the university formation of the future teachers of Primary Education. For this, it has been necessary to compile several evidences, in this case, the work carried out in the different subjetcs of the Primary Education Teacher’s degree, which have made clear the acquisition of the different competences in the degree course, as well as the professional projection of the future. This work is structured, first, by a reflection on the skills developed during the degree. For this this reason, four competences have been selected, belonging to the group of general competences, taking into account the type of training that it involves in the teachers of Primary Education.en
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado se encuentra situado dentro de la modalidad de Eportafolio del desarrollo profesional docente. El objetivo del trabajo ha sido la reflexión de la formación universitaria de los futuros maestros y futuras maestras de Educación Primaria. Para ello, ha sido necesario la recopilación de varias evidencias, en este caso, los trabajos realizados en las diferentes asignaturas del Grado de Maestro/a de Educación Primaria que han dejado claro la adquisición de las diferentes competencias en el transcurso del Grado, así como la propia proyección profesional de futuro. Este trabajo se encuentra estructurado, en primer lugar, por una reflexión sobre las competencias desarrolladas durante el Grado. Por esta razón, han sido seleccionadas cuatro competencias, pertenecientes al grupo de competencias generales, teniendo en cuenta el tipo de formación que implica en los maestros y maestras de Educación Primaria.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESes_ES
dc.subjectCompetencias
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectReflexión
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectPortafolio digital
dc.titleEl desarrollo profesional docentees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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