Aceptación del sistema e-learning por los residentes del municipio de Candelaria

Abstract

El objetivo de este trabajo es estudiar la aceptación del portal de formación del Ayuntamiento de la Villa de Candelaria por los residentes. Para lograr este propósito, se han recogido 298 encuestas diseñadas, siguiendo el Modelo de Aceptación Tecnológica de Davis (1989) ya que permite estudiar la utilidad percibida y la facilidad de uso percibida que encuentra un usuario al usar un sistema de información. Para ello, se ha realizado un análisis estadístico cuyos datos obtenidos llevan a concluir que no existe disparidad respecto al sexo, pero si existen diferencias en relación a la edad y la situación laboral; el Ayuntamiento de la Villa de Candelaria debería renovar el contenido de determinadas áreas formativas que ofrecen a través del portal de formación; la administración local debería seguir con el mismo sistema de información del portal de formación; y, finalmente, la facilidad de uso percibida del portal de formación determina su utilidad percibida.