En el presente trabajo analizaremos las diferentes normativas que regulan la
inclusión educativa en el territorio español, atendiendo especialmente a las comunidades
autónomas de Andalucía, Navarra y Cataluña, llevando a cabo una comparación con la
comunidad autónoma de Canarias. Para ello, será necesario investigar y describir las diferencias
existentes entre cada una, haciendo hincapié en la comunidad autónoma de Canarias.
In the present work we will analyze the different norms that regulate the
educational inclusion in the Spanish territory, especially for the autonomous communities of
Andalusia, Navarre and Catalonia, for a comparison with the autonomous community of the
Canary Islands. For this, it is necessary to investigate and describe the differences between
each one, emphasizing the autonomous community of the Canary Islands.
