Proyecto de innovación: Know up

Abstract

¿Puede una escuela convertirse en una organización inteligente? Mediante este Trabajo Fin de Grado (TFG) del Grado en Maestro en Educación Infantil bajo la modalidad del Proyecto de Innovación se aborda la temática centrada en los retos pedagógicos que se afrontan en la actualidad y se recoge una propuesta acerca de cómo se puede convertir un colegio en una organización inteligente. El objetivo es aportar las herramientas idóneas para su puesta en marcha, así como la explicación del proceso mediante el cual se podría llegar a su consecución. Para ello, se analizan las últimas aportaciones de autores significativos, al mismo tiempo que se conceptualizan los términos en un intento por integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de trabajo y potenciar así el aprendizaje de los profesionales en la organización. Por ello, este trabajo se centra en analizar, otorgar y transmitir las técnicas y herramientas que logren ampliar sus conocimientos aprovechando para ello las ventajas del aprendizaje informal y los nuevos sistemas de organización y gestión de la información.

Can a school become an intelligent organization? Through this Final Degree Project (TFG) of the Master's Degree in Early Childhood Education under the modality of the Innovation Project, the theme focused on the pedagogical challenges that are currently being addressed and addresses a proposal on how to convert a School in an intelligent organization. The objective is to provide the ideal tools for its implementation, as well as the explanation of the process by which it could be achieved. For this, the latest contributions of significant authors are analyzed, while the terms are conceptualized in an attempt to integrate information and communication technologies (ICT) in work processes and thus enhance the learning of professionals in the organization. Therefore, this work focuses on analyzing, granting and transmitting the techniques and tools that expand their knowledge, taking advantage of the advantages of informal learning and the new systems of organization and information management.