Diagnóstico de integración de menores del colectivo africano tutelados por la Fundación Don Bosco: mi camino hasta aquí.

Abstract

Una de las características principales de las migraciones en los últimos decenios, es la aparición de la inmigración de menores no acompañados en España, concretamente, este trabajo se centrará en las Islas Canarias. Miles de menores provienen de África, un continente de gran diversidad pero con amplias zonas con importantes carencias en el ámbito de la sanidad, la educación, la soberanía alimentaria, la estabilidad política, etc. Para la mayoría de los migrantes menores procedentes de África, la etapa de su viaje a Europa implica una travesía marítima muy peligrosa. Muchas Asociaciones, ONGs o Fundaciones como la Fundación Don Bosco apoyan, ayudan y acompañan los procesos de inserción social de estos niños y niñas inmigrantes, que se encuentran con dificultades para incorporarse a las sociedades receptoras. En el siguiente trabajo, realizado al finalizar el Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna, se presenta una breve investigación sobre los y las menores inmigrantes pertenecientes al colectivo africano y tutelados por la Fundación Don Bosco. El objetivo principal de dicha investigación es conocer la realidad y las experiencias vividas por este colectivo de menores tutelados por la Fundación Don Bosco, así como su percepción respecto a su propia integración en la sociedad de acogida.

One of the main characteristics of migration in recent decades is the emergence of immigration of unaccompanied minors in Spain, specifically, this work will focus on the Canary Islands. Thousands of minors come from Africa, a continent of great diversity but with large areas with significant deficiencies in the areas of health, education, food sovereignty, political stability, etc. For the majority of young migrants from Africa, the stage of their journey to Europe involves a very dangerous sea crossing. Many Associations, NGOs or Foundations such as the Don Bosco Foundation support, help and accompany the processes of social insertion of these immigrant children, who find it difficult to join the receiving societies. In the following work, carried out at the end of the Pedagogy Degree of the University of La Laguna, a brief investigation is presented on the immigrant minors belonging to the African collective and under the tutelage of the Don Bosco Foundation. The main objective of this research is to know the reality and experiences lived by this group of minors under the care of the Don Bosco Foundation, as well as their perception of their own integration into the host society.