Medallas digitales para el ámbito educativo

Abstract

La finalidad de este trabajo de fin de grado ha sido el diseño y desarrollo de una aplicación para crear, emitir y mostrar insignias digitales. Cumple un estándar internacional de insignias digitales denominado “Open Badges”, que describe un conjunto de especificaciones para permitir que los receptores de insignias puedan portarlas en un archivo de imagen. Mediante portales web que soportan este estándar, las imágenes pueden verificarse como insignias válidas y ser compartidas en redes sociales. La funcionalidad de la aplicación se consigue mediante la integración con el chat de Slack: una herramienta de comunicación para equipos de trabajo accesible a través de la web. La aplicación añade varios comandos al chat para realizar las acciones descritas y visualizar el resultado. Se espera que la aplicación contribuya a los procesos de aprendizaje, dando a los profesores la posibilidad de emitir insignias digitales para premiar conocimientos y competencias adquiridas por parte de los alumnos. En el desarrollo se han aplicado metodologías ágiles para crear una aplicación funcional, modular y mantenible. Esta memoria comienza con una introducción donde se pretende poner en situación al lector. A continuación se desarrolla con una descripción detallada de las tecnologías, patrón de diseño y estructura de la aplicación, y se cierra con dos apartados que exponen las conclusiones, líneas futuras y el presupuesto.

The purpose of this final degree project has been the design and development of an application to create, issue and display digital badges. It meets an international standard for digital badges called "Open Badges", which describes a set of specifications to allow badge receivers to carry them in an image file. Through web portals that support this standard, images can be verified as valid badges and shared on social networks. The functionality of the application is achieved by integrating with Slack chat: a communication tool for work teams accessible through the web. The application adds several commands to the chat to perform the described actions and visualize the result. The application is expected to contribute to the learning processes, giving teachers the ability to issue digital badges to reward knowledge and skills acquired by students. In the development, agile methodologies have been applied to create a functional, modular and maintainable application. This report begins with an introduction where it is intended to put the reader in situation. It is then developed with a detailed description of the technologies, design pattern and structure of the application, and closes with two sections that expose the conclusions, future lines and the budget.