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dc.contributor.advisorRío Rey, Carmen 
dc.contributor.authorReyes Gómez, Rocío
dc.date.accessioned2020-06-26T14:16:18Z
dc.date.available2020-06-26T14:16:18Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/19806
dc.descriptionMáster Univ. en Formación del Profes. en E.S.O., Bachillerato, F.P. y E.Ii.
dc.description.abstractEn este proyecto se tratará de exponer la visión de alumnado y profesorado en torno a la cuestión de la innovación mediante recursos TIC. De este modo, se intentará resolver la incógnita de si se está realmente innovando o no en las aulas, y si las herramientas tecnológicas utilizadas están resultando beneficiosas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnos y alumnas. Además, cabe resaltar que toda la información presente en este proyecto se centra en el estudio y análisis de la realidad educativa en las aulas de inglés y no de otras asignaturas.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.titleInnovación metodológica mediante TIC en la enseñanza del inglés.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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