La vuelta al mundo en 24 horas.

Abstract

El presente proyecto nos transporta a través de un viaje a lo largo del mundo en, como su título refleja, tan solo 24 horas; todo esto enfocado en una propuesta didáctica destinada al alumnado de primaria que fusiona las áreas de educación física, música, ciencias naturales y sociales. Se encuentra ambientado principalmente en el uso de la expresión corporal y con el objeto de interiorizar conocimientos relacionados con la fauna y las tradiciones de distintas partes del mundo, además de dar a conocer a los estudiantes los problemas que afectan a nuestro planeta como es la contaminación, todo esto, con una metodología didáctica y participativa, en la cual el aspecto lúdico cobra la mayor importancia.

This present project take us throw a travel all around the world, it is a fact which we can see reflected on the title: ``in only 24 hours´´; all of this focusing straight on a didactical way destined to all the primary School students, unificating all the areas and subjects like for example Physical Education, Music, Science and Social Education. It has been thought principaly for the use of the body expresion and with the goal of internalize knowledge related to fauna and traditions from different parts of the Earth. Finally we get the students to know about some issues that really matters on this planet like it is contamination, all of this with a participatory and didactical methodology, so the ludical aspect takes the main weight.