Elección de carrera e inserción laboral de los titulados universitarios: ¿Existen diferencias de género?

Abstract

El objetivo principal de este trabajo es identificar los factores que influyen en la elección de carrera universitaria de los jóvenes, analizar su inserción laboral en función de dicha decisión e identificar las diferencias de género que existen en estos aspectos. Para ello, se han revisado artículos científicos y diferentes estadísticas oficiales, además de realizar un sondeo entre estudiantes universitarios. Así, se ha comprobado que las mujeres se decantan mayoritariamente por carreras de Artes y Humanidades, Educación y Salud, mientras que los hombres lo hacen por grados de la rama Técnica o Científica. Esto se debe en parte a que las mujeres eligen sus estudios por vocación, voluntad de ayudar a otras personas o por gusto, mientras que la motivación de los hombres es obtener un buen salario. Además, a pesar de los mejores resultados académicos obtenidos por las tituladas universitarias, ellas se encuentran en una peor posición en el ámbito laboral.

The objective of this work is to identify the factors that influence young people’s career choice, to analyze the labor insertion based on that decision and also to identify the gender differences that exist in those aspects. To this effect, different scientific articles and official statistics have been reviewed, in addition a survey was carried out among university students. In this way, it has been proved that women mainly opt for careers in Arts and Humanities, Education and Health, while men opt for scientific and technological degrees. This is partly because women choose studies by vocation, willingness to help other people or for pleasure, meanwhile men´s motivation is to obtain a good salary. Furthermore, despite the better academic result obtained by graduated women, they are in a worse job position.