Proyecto de estimulación del lenguaje en el segundo ciclo de Educación Infantil

Abstract

En el presente documento se expone el Trabajo de Fin de Grado, que se centra en un proyecto de innovación sobre el desarrollo y la estimulación del lenguaje oral en la etapa de Educación Infantil. Con la realización de este proyecto se pretende dar a conocer la importancia del lenguaje oral en la etapa, siendo el principal instrumento por el que el alumnado lleva a cabo el proceso de aprendizaje, así como, de qué forma podemos realizar la estimulación del lenguaje para que el resultado de la intervención sea positivo. Para la consecución de los objetivos que se plantean, se ha elaborado una muestra de actividades en las que se trabajarán: musculatura bucofacial, soplo, respiración, conciencia fonológica, discriminación auditiva, comprensión y expresión, las cuales pueden ser de utilidad para el profesorado de educación infantil, los cuales pueden a partir de estas, crear otras actividades, adaptarlas o modificarlas si lo considera necesario. Esta intervención se llevará a cabo durante el curso escolar con el alumnado perteneciente al segundo ciclo de Educación Infantil, y se trabajará una hora semanalmente. Con todo ello se quiere posibilitar la adquisición de la competencia lingüística de la mejor forma posible y en la medida de lo posible prevenir alteraciones futuras en el lenguaje, que dificulten el proceso de enseñanza-aprendizaje.