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dc.contributor.advisorBorges del Rosal, María de África 
dc.contributor.authorCurbelo Pérez, Sheila Mercedes
dc.contributor.otherGrado En Psicología
dc.date.accessioned2020-07-23T11:45:20Z
dc.date.available2020-07-23T11:45:20Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20500
dc.description.abstractPara el presente estudio se ha querido comprobar si existen diferencias significativas en diversos componentes de la cognición social (ToM, empatía y competencia social) para la variable sexo, bajo la hipótesis de una mayor puntuación en el caso del sexo femenino en todos ellos. Para ello, se ha contado con la participación de 160 personas (89 chicas y 71 chicos) de dos institutos de la isla de Tenerife a los/as cuales se les aplicó tres pruebas: Historias Extrañas de Happé, Interpersonal Reactivity Index y Habilidades Sociales de Goldstein, en diversas sesiones y bajo su consentimiento informado. Se llevaron a cabo 3 pruebas MANOVA para cada uno de los tests y una fiabilidad interjueces para Historias Extrañas de Happé, obteniendo solo diferencias significativas para IRI, correspondiente a las escalas de empatía, a favor del sexo femenino. A la luz de los resultados se recomienda una mayor muestra para investigaciones futuras y continuar profundizando en los diversos componentes.es
dc.description.abstractFor the present study we wanted to check if there are significant differences in diverse components of social cognition (ToM, empathy and social competence) for the sex variable, with the hypothesis of a higher score in the case of the female sex in all of them. To this end, 160 people (89 girls and 71 boys) from two institutes on the island of Tenerife participated in the study. Three tests were applied to them: Happé’s Strange Stories, Interpersonal Reactivity Index and Goldstein’s Social Skills, in various sessions and with their informed consent. Three MANOVA tests were carried out for each of the tests and an interjudge reliability for Happe’s Strange Stories, getting only significant differences for IRI, corresponding to the empathy scales, in favor of the female sex. In the light of results, we recommend a larger sample for future research and to continue studying the different components in more detail.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectCognición Social
dc.subjectToM
dc.subjectempatía
dc.subjectcompetencia social
dc.subjectsexo
dc.subjectadolescentes.
dc.titleAutocomprensión y comprensión de las y los demás: diferencias debidas al sexo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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