Los terremotos como recurso educativo en Educación Primaria.

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado que se presenta en este documento, tiene como fin la elaboración de un proyecto de innovación, donde emplean los terremotos como recurso didáctico para explicar diferentes contenidos de la etapa de Educación Primaria de forma interdisciplinar, es decir, esta propuesta se centra en que el alumnado de esta etapa educativa, aprendan aspectos relacionados con la geología mediante la utilización de esta disciplina de manera transversal a el resto de áreas del currículo de Primaria. Para ello, se han creado tres recursos didácticos a través de los cuales el alumnado aprenderá distintos conceptos como, por ejemplo: escala, densidad, capas del interior terrestre u ondas. Por lo tanto, se utilizará una herramienta geológica para enseñar contenidos de manera globalizadora al abordar las áreas de Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. Los recursos están preparados para llevarlos a cabo de manera presencial en el aula, así como telemática.

This Final Degree Project that is presented in this document has the purpose of develop this innovation project using earthquakes as a teaching resource to explain different topics of Primary Education in a cross-curricular way, in other words, our proposal is that students of this educational stage learn geology through the use of this discipline in a cross-disciplinary way with the rest of the areas of the curriculum. For that purpose, we made three learning resources where learners learn different concepts such as scale, density, layers of the earth’s interior or waves. Therefore, we will use geological tool to teach Mathematics, Natural Science and Social Science. The teaching resources are prepared to carry out in the classroom, and, also online.