Una propuesta para la programación anual de Lengua Castellana y Literatura de 3º de la ESO

Abstract

En el presente trabajo, centrado en la práctica educativa, se creará una programación didáctica anual de la materia de Lengua Castellana y Literatura para el tercer curso de la Educación Secundaria Obligatoria. Se partirá del análisis de la programación del IES Teobaldo Power para determinar sus aspectos positivos y negativos y, a partir de estos, elaborar una propuesta personal para el grupo al que va destinada. Se desarrollará, además, «Hablemos de juventud», una de las situaciones de aprendizaje de la programación creada, con la que se ilustrará el desarrollo de las actividades y cómo la propuesta se ajusta a la legislación y a los requerimientos y necesidades del alumnado, del Centro, del sistema educativo y, en general, la sociedad actual.

The purpose of the essay that is going to be developed is to create a didactic program for an entire school year, focused on the subjetc of Spanish Language and Literature and designed for an specific group of the third year of Secundary School that belong to the institution IES Teobaldo Power. We will start by analysing the actual program of the school, which will allow us to benefit from its advantages and its drawbacks while we create our personal proposal. In adition to the program, there will be an enlarged and more detailed chapter about one of the units -“Let’s talk about youth”- to show the proposal’s suitability for the current education, the institution we have created it for and for the society itself.