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dc.contributor.advisorCasillas, Ramón 
dc.contributor.authorPerera Carballo, Paola María
dc.contributor.otherMáster Univ. en Formación del Profes. en E.S.O., Bachillerato, F.P. y E.Ii.
dc.date.accessioned2021-04-27T14:58:28Z
dc.date.available2021-04-27T14:58:28Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23129
dc.description.abstractEn el presente trabajo se recoge una Programación Didáctica de 2º de Bachillerato de la materia de Biología para el curso 2019-2020 del IES Viera y Clavijo. La realización de esta programación se ha apoyado en la Programación General Anual del Centro, en el Proyecto Educativo del Centro y en la propia Programación Didáctica de dicha materia. Se trata de una Programación que intenta utilizar diversos recursos innovadores que puedan ayudar al alumnado en su enseñanza y aprendizaje. La Situación de Aprendizaje que se desarrolla se centra en el criterio 1 y 2 del currículo de 2º de Bachillerato, denominada “Bioelementos, biomoléculas y la química de la vida”. Con el desarrollo de esta SA se intenta comprender mejor la importancia de las características fisicoquímicas de los bioelementos imprescindibles para la vida, además de comenzar a construir la base de su conocimiento biomolecular. Para ello se utilizan diversos instrumentos, recursos y espacios que se definirán en el desarrollo de la unidad.es_ES
dc.description.abstractThis work includes a Didactic Program for the 2nd of Baccalaureate in Biology for the 2019-2020 course at the IES Viera y Clavijo. The realization of this programming has been supported in the Annual General Programming of the Center, in the Educational Project of the Center and in the Didactic Programming of said matter. It is a Programming that tries to use various innovative resources that can help students in their teaching and learning. The Learning Situation that develops is centered on criterion 1 and 2 of the 2nd Baccalaureate curriculum, called “Bioelementos, biomoléculas y la química de la vida”. With the development of this SA, an attempt is made to better understand the importance of the physicochemical characteristics of the essential bioelements for life, in addition to beginning to build the basis of their biomolecular knowledge. For this, various instruments, resources and spaces are used that will be defined in the development of the unit.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsNo autorizo la publicación del documento
dc.titleProgramación didáctica de 2º de Bachillerato de Biología y el desarrollo de una situación de aprendizajees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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