Se presenta una propuesta curricular de Tecnología de 3º ESO para un grupo del
IES El Mayorazgo (Tenerife). Como parte del currículo, se describe con más detalle
un proyecto sobre baterías eléctricas. La adaptación al contexto real, incluyendo la
situación de confinamiento, se basa en la legislación vigente y fundamentos de
psicopedagogía y didáctica de la Tecnología estudiados en este máster.
Abstract.
A Technology syllabus is designed for an actual group of 14 and 15-year-old
students in Tenerife. One curricular unit tied to the theme “Electric batteries” is
presented in more detail. Both the current legislation and basics of pedagogy and
technology didactics studied in this master’s program are applied, keeping in mind the
challenges of teaching during lockdown.
