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Una aproximación a la investigación educativa: sesgos en la investigación y categorización semántica.
dc.contributor.advisor | Darias Morales, Ernesto Juan | |
dc.contributor.author | Sosa Alonso, Juan José | |
dc.date.accessioned | 2021-06-21T13:53:30Z | |
dc.date.available | 2021-06-21T13:53:30Z | |
dc.date.issued | 1991 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23901 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | Una aproximación a la investigación educativa: sesgos en la investigación y categorización semántica. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Educación-Investigación | es_ES |
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Memorias de licenciatura (tesinas) de Educación