La educación sexo-afectiva en el ámbito educativo.

Abstract

Este texto refleja el trabajo de fin del grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna, basado en el análisis de la sexoafectividad en el ámbito educativo, así como su existencia u ausencia y los obstáculos que dificultan su desarrollo. La investigación ha sido realizada con una metodología mixta, por lo que se ha revisado, de forma exhaustiva bibliografía científica referente al tema indagación y un análisis de datos de fuentes secundarias. Por último, se refleja una reflexión final y unas propuestas de intervención.

The following text exposes the Undergraduate Thesis Project of the pedagogy degree in the University of La Laguna, based on the analysis of sex-affectiveness on the educational field, as well as its existence or absence and the obstacles which stand in the way of its development. The investigation has been made with a mixed methodology, so the scientific bibliography related to the topic as well as the data analysis of secondary sources has been thoroughly checked. Finally, a final conclusion and intervention proposal is provided.