Los giros en la etapa infantil (0-6 años)

dc.contributor.author	Ramírez Rico, Elena
dc.contributor.author	Fernández-Quevedo Rubio, César
dc.date.accessioned	2016-06-10T09:18:22Z
dc.date.available	2016-06-10T09:18:22Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.issn	1130-5371
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/2418
dc.description.abstract	El propósito de este artículo es, a través de un profundo análisis de recopilación, recoger la información relevante en relación con la habilidad básica del giro, enmarcando dicha información dentro de la etapa infantil y centrándose especialmente en la evolución que sigue la misma con el desarrollo del niño. Este trabajo se puede concluir con la necesidad de realizar más estudios sobre esta habilidad básica, especialmente en la etapa infantil, donde su tratamiento es muy escaso.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones	es_ES
dc.relation.ispartofseries	Qurriculum, año 2015, n.28, p. 178-189;
dc.subject	Psicomotricidad en la infancia	es_ES
dc.title	Los giros en la etapa infantil (0-6 años)	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article