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Estudio de revisión teórica: El impacto del diagnóstico de THAD en el entorno familiar.
dc.contributor.advisor | Sánchez Rodríguez, Josefa | |
dc.contributor.author | Trujillo Mendoza, Erica | |
dc.contributor.author | Suárez Perdomo, Jennifer | |
dc.contributor.other | Grado En Maestro De Educación Primaria | |
dc.date.accessioned | 2021-07-07T10:50:12Z | |
dc.date.available | 2021-07-07T10:50:12Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24463 | |
dc.description.abstract | : La incertidumbre de cómo actuar ante la noticia de un diagnóstico TDAH en tu hijo ocasiona varios problemas en el ambiente familiar. Esta investigación se centra en reconocer como afecta el diagnóstico TDAH en el ambiente familiar y como aceptarlo. Todo ello llevado a cabo a través de una revisión teórica basada en la búsqueda, el análisis y la selección de artículos, documentos, etc. de naturaleza científica. Se recopilaron trece artículos de los cuales cuatro fueron escogidos para extraer de estos una serie de categorías en las que se identificaron los componentes que englobaban el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en el ambiente familiar. Así como principal resultado vemos que la aceptación por parte de la familia es confusa y no están de acuerdo con el diagnóstico ofrecido, debido a la falta de información sobre el tema. | es |
dc.description.abstract | The uncertainty of how to act before the news of an ADHD diagnosis in your child causes several problems in the family environment. This research focuses on recognizing how the ADHD diagnosis affects the family environment and how to accept it. All this carried out through a theoretical review based on the search, analysis and selection of articles, documents, etc. scientific in nature. Thirteen articles were collected, four of which were chosen to extract from these a series of categories in which the components that encompassed attention deficit hyperactivity disorder in the family environment were identified. Thus, as the main result, we see that the acceptance by the family is confusing and they do not agree with the diagnosis offered. We conclude with the little information and the scarcity of articles, documents, etc. of the parents' acceptance of the ADHD diagnosis in their children. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | TDAH | |
dc.subject | Familias con TDAH | |
dc.subject | Aceptación TDAH | |
dc.title | Estudio de revisión teórica: El impacto del diagnóstico de THAD en el entorno familiar. | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.subject.keyword | TDAH | |
dc.subject.keyword | Familias con TDAH | |
dc.subject.keyword | Aceptación TDAH | |
dc.subject.keyword | Impacto familias TDAH | |
dc.subject.keyword | Diagnóstico TDAH |