La prehistoria como recurso educativo en el aula.

Abstract

La Prehistoria es un tema didáctico bastante amplio que favorece la relación con los contenidos de otras áreas. No obstante, no es del todo llamativo para el alumnado dado que, por norma general, las actividades suelen ser muy tradicionales. Es por esto por lo que, mediante este proyecto de innovación se ha utilizado el deporte como hilo conductor usando los primeros Juegos Olímpicos como enganche para los/las estudiantes. Además, se emplea otro tipo de metodologías que no suelen ser empleadas en este tema en la Educación Primaria puesto que solo se ven en Educación Infantil.

Prehistory is a broad didactic subject that favors the relationship with the contents of other areas. However, it is not entirely striking for students since, as a rule, the activities are usually very traditional. Therefore, through this innovation project, sport has been used as a common thread using the first Olympic Games as a hook for students. In addition, other types of methodologies are used that are not usually used in this area in Primary Education since they are only seen in Early Childhood Education.