Propuesta metodológica de una estructura educativa en los museos de Canarias

Abstract

Este trabajo se inscribe en una de las líneas de investigación que desarrolla el Area de Metodología y Didáctica de las Bellas Artes de esta Facultad, y que pretende la utilización de recursos didácticos en los museos de nuestra Comunidad Canaria. Dentro de este proyecto se desarrolló, durante el curso 1986-87, una experiencia concreta, consistente en la elaboración de un material didáctico de apoyo y de la propuesta de actividades para el Museo Municipal de Bellas Artes de S/C de Tenerife; la eficacia de esta propuesta se pudo comprobar en el propio museo, de modo que todos los alumnos colaboradores tuvimos la oportunidad de contactar directamente con el hecho educativo en un museo. Con esta experiencia surge una curiosidad personal en torno a esta temática. Siendo a partir de la concesión de una Beca de Investigación del Programa General Predoctores en España, cuando me acerco definitivamente a su conocimiento, a través de distintas publicaciones y contactos con centros museísticos. Mientras crecía mi interés por el tema, iba descubriendo una auténtica "mina" de posibilidades que había que "explotar" en sus máximas consecuencias; algo impensable a la vista de la situación general de nuestros museos.