Historia de las Filósofas: la educación como arma política

Abstract

Desde la modalidad de investigación, este TFM pretende analizar las razones de la ausencia de mujeres filósofas en la asignatura «Historia de la Filosofía» y plantear la creación de una asignatura llamada «Historia de las Filósofas», demostrando que existe un gran número de autoras cuya filosofía posee tanta calidad académica como la elaborada por hombres.

As an investigation work, this TFM pretends to make an analysis about the reasons of the absence of women philosophers in the subject «History of Philosophy». It is also a proposal about the creation of a subject called «History of Women Philosophers», which shows that there are many women whose philosophy work has as much academic quality as men’s do.