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dc.contributor.advisorMárquez Domínguez, Yolanda 
dc.contributor.authorIzquierdo Izquierdo, Marta
dc.contributor.authorMiguel Valerio, Carmen De
dc.contributor.otherGrado En Maestro En Educación Infantil
dc.date.accessioned2022-07-08T12:25:13Z
dc.date.available2022-07-08T12:25:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28873
dc.description.abstractEste trabajo de fin de grado se basa en las creencias y conocimientos, en el ámbito de la educación, sobre la importancia y los beneficios de la música y de la musicoterapia, en niños y niñas que presentan un Trastorno con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad en edades tempranas, en la etapa de Educación Infantil. Además, a lo largo de este trabajo se observarán los comportamientos, así cómo los posibles avances que presenta el alumnado con TDAH gracias al uso de la música y/o musicoterapia.es_ES
dc.description.abstractThe present Final Degree Project that is developed below, is based on the beliefs and knowledge, in the field of education, about the importance and benefits of music and music therapy, in boys and girls who have an Attention Deficit Disorder with or without Hyperactivity at early ages, in the Early Childhood Education stage. In addition, throughout this work the behaviors will be observed, as well as the possible advances that students with ADHD present thanks to the use of music and/or music therapy.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.titleMúsica y/o Musicoterapia y TDAH.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.keywordEducación infantil
dc.subject.keywordTDAH
dc.subject.keywordMúsica
dc.subject.keywordMusicoterapia
dc.subject.keywordProfesorado en formación


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