Evolución del alumnado de la Facultad de Ciencias mediante cadenas de Markov

Abstract

El abandono universitario es una problem´atica que ocupa la atenci´on de organismos p´ublicos de numerosos pa´ıses debido a las consabidas repercusiones economicas y sociales que tiene. A pesar de que la tasa de abandono universitario se ha reducido respecto a a˜nos anteriores, situada en torno al 30 % en 2009, todav´ıa se mantiene en un porcentaje superior a la media europea (16 %), ya que se sit´ua en torno al 19 %. En este trabajo se presentar´an dos modelos probabil´ısticos obtenidos a partir de los datos ofrecidos por el Gabinete de An´alisis y Planificaci´on de La Universidad de La Laguna, y cuyo objetivo es asignar a cada grado de la facultad de Ciencias una cadena de Markov para conocer el rendimiento acad´emico de sus alumnos. Las cadenas de Markov se analizan con el entorno y lenguaje de programaci´on estad´ıstico R.

University dropout is a problem that occupies the attention of public bodies in many countries due to the well-known economic and social repercussions it has. Although the university dropout rate has decreased with respect to previous years, standing at around 30 % in 2009, it is still higher than the European average (16 %), which is around 19 %. This paper presents two probabilistic models obtained from the data provided by the Analysis and Planning Office of the University of La Laguna, the aim of which is to assign a Markov chain to each degree of the Faculty of Science in order to find out the academic performance of its students. The Markov chains are analysed with the R statistical programming language and environment.