Lectura y error plantea una reflexión sobre cómo
la semiótica inherente a los dos grandes frentes
del conocimiento y la conducta, como son “la
normatividad” y “lo queer”, puede generar,
al intercambiarse conscientemente, nuevas
perfomatividades, nuevos espacios mestizos de
imagen y lenguaje con los que experimentar
social y artísticamente.
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