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dc.contributor.advisorMartín González, María Candelaria 
dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Carmen
dc.contributor.otherGrado En Maestro En Educación Primaria
dc.date.accessioned2022-11-10T21:08:51Z
dc.date.available2022-11-10T21:08:51Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30574
dc.description.abstractLa figura del cumplimiento legal o Compliance en los centros educativos es un tema que cada vez más se empieza a escuchar y tratar dentro de los centros escolares. Es por ello por lo que, con este proyecto de investigación se pretende indagar en el tema y adentrarnos en su importancia dentro de los mismos, dada el escaso tratamiento que se hace en la actualidad del mismo. Para llevar a cabo dicha investigación, hemos partido de diferentes hipótesis, pero siguiendo la línea general sobre conocer si realmente dentro de los centros, sus agentes, están informados al respecto y conocen sobre el tema. Abordaré, además, las posibles penas imponibles que pueden afectar a la persona jurídica, las funciones que desempeña el Compliance Officer, los elementos esenciales de un plan de cumplimiento, entre otras cosas. Además, para verificar nuestra hipótesis hemos pasado un breve cuestionario a docentes de diferentes centros educativos con la finalidad de dar respuesta a nuestras cuestiones y saber si realmente están informados al respecto.es
dc.description.abstractThe figure of legal Compliance in educational centres is a subject that is increasingly being heard and dealt with in schools. For this reason, this research project aims to investigate the subject and explore its importance in schools, given the scant treatment that is currently given to it. In order to carry out this research, we have started from different hypotheses, but following the general line of finding out whether the agents within the centres are really informed about it and know about it. I will also address the possible penalties that may affect the legal person, the functions of the Compliance Officer, the essential elements of a Compliance plan, among other things. In addition, to verify our hypothesis, we have sent a brief questionnaire to teachers from different educational centres in order to answer our questions and to find out if they are really informed about the subject.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.titleEl Compliance en los centros educativos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.keywordCompliancees
dc.subject.keywordcentros educativoses
dc.subject.keywordpenas imponibleses
dc.subject.keywordeducaciónes
dc.subject.keywordleyeses


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