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dc.contributor.advisorDíaz Torres, Juan Manuel 
dc.contributor.authorCabrera Machado, Tamaraes_ES
dc.date.accessioned2016-10-26T08:25:42Z
dc.date.available2016-10-26T08:25:42Z
dc.date.issued2016es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/3270
dc.description.abstractThis project constitutes a proposal of improvement of training courses that provide several social foundations to people at risk of social exclusion with the goal of users have possibilities to find an employment. Our methodology will be participatory and focused on the purchase of basic social skills like fundamental base of the training. This emphasis to work transversal learnings is due to users have not get the suitable tools to confront to the labour world, as well as to keep an employment over time. The pedagogue, who will teach the training, will ensure the acquisition of these knowledges that will consist in connecting the technical knowledges with social skills in a period of four months, in which the community will be prepared with real examples and simulations. In this way users will be able to develop their capacities and know how to face the reality. During the process, it will carry out a monitoring and an evaluation where it will observe the progress, the difficulties and the knowledges that each one of the users will be getting.en_EN
dc.description.abstractEl presente proyecto constituye una propuesta de mejora de los cursos de formación que imparten las diversas fundaciones de carácter social a personas en riesgo de exclusión social con el objetivo de que los usuarios tengan posibilidades de encontrar un empleo. La metodología que se llevará a cabo será participativa y enfocada en que los usuarios adquieran habilidades sociales básicas como pilar fundamental de la formación. Este énfasis de trabajar aprendizajes transversales se debe a que los usuarios no han obtenido las herramientas adecuadas para enfrentarse al mundo laboral, así como a mantener un empleo a lo largo del tiempo. Para garantizar la adquisición de estos conocimientos, un/a pedagogo/a impartirá la formación, que consistirá en enlazar los conocimientos técnicos con habilidades sociales en un periodo de cuatro meses de duración, en los que se preparará al colectivo con ejemplos reales y simulaciones para que desarrollen sus capacidades y sepan afrontar su realidad. Se realizará un seguimiento y una evaluación durante el proceso, donde se observarán los avances, las dificultades y los conocimientos que irá adquiriendo cada uno de los usuarioses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectEmpleo
dc.subjectEducación no formal
dc.subjectIASS-ULL%
dc.titleEmpléate con habilidadeses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
tfg.codTitleG033es_ES
tfg.codCenter12es_ES
tfg.documentId647828es_ES
tfg.securityCodeOTdyZCt1Qlc=es_ES
tfg.nameTitleGRADO EN PEDAGOGÍAes_ES


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