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Evitando heridas: bullying y ciberbullying
| dc.contributor.advisor | Cepeda Romero, Olga | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Armas, Daida Ester | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-11-07T14:05:04Z | |
| dc.date.available | 2016-11-07T14:05:04Z | |
| dc.date.issued | 2016 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/3345 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto de intervención se basa en la prevención del bullying y ciberbullying, dirigido a todos los centros de educación secundaria obligatoria situados en la isla de Santa Cruz de Tenerife. El proyecto va dirigido a alumnos/as de 1º y 2º de ESO, por lo que se considera que están en una edad bastante complicada que requiere de muchos cambios, tanto físicos como psicológicos y también por el cambio al que tienen que someterse al pasar del colegio a un instituto. Por tanto, lo que pretende este proyecto es ayudar o guiar al profesorado de los centros de educación secundaria obligatoria para que puedan prevenir o incluso detectar episodios de acoso escolar en las aulas. De esta manera, se podrían evitar conflictos que acaben por convertir a alumnos/as en agresores o víctimas de bullying y ciberbullying, un problema que está afectando a muchas personas en la actualidad y puede conllevar consecuencias muy perjudiciales para la sociedad | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.subject | Acoso escolar | |
| dc.subject | IASS-ULL% | |
| dc.title | Evitando heridas: bullying y ciberbullying | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| tfg.codTitle | G033 | es_ES |
| tfg.codCenter | 12 | es_ES |
| tfg.documentId | 698424 | es_ES |
| tfg.securityCode | RU92dFQ1d0s= | es_ES |
| tfg.nameTitle | GRADO EN PEDAGOGÍA | es_ES |
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