Multiculturalidad en las Aulas de Educación Infantil de Canarias

Abstract

Durante los últimos tiempos, en Canarias se ha producido un aumento en nuestra sociedad de personas migrantes. Cada vez son más los niños y niñas que llegan a las aulas de educación infantil, con distintas formas de ver la vida, con costumbres y tradiciones diferentes, así como el idioma e incluso la vestimenta, representando en su globalidad lo que es la multiculturalidad. Para que el alumnado canario como el extranjero, valore la diversidad cultural o mejor dicho la multiculturalidad, tenemos que conocer la propia cultura de cada uno y una, así una vez hecho esto, podemos respetar las ideologías y tradiciones de las demás personas, para tener un mundo lleno de diversidad y libertad cultural. El presente trabajo de Fin de Grado, está basado en la preparación de un proyecto de innovación que pretende cambiar las actitudes de discriminación sobre ciertos sectores de la población, empezando por los más pequeños y pequeñas, contando con las familias para conseguir un mayor alcance de los objetivos. En este trabajo, se podrá comprobar como con las actividades propuestas y con la ayuda de las familias del CEIP César Manrique, comprenderemos la importancia del tema así como un cambio de actitudes en las comunidad educativa de este centro, con la finalidad de convertirse en mejores personas, para vivir en paz, en igualdad y respetando la diversidad.

In recent times, in the Canary Islands there has been an increase in our society of migrants. More and more boys and girls are coming to early childhood education classrooms, with different ways of seeing life, with different customs and traditions, as well as language and even clothing, representing in its entirety what multiculturalism is. In order for Canarian students, like foreigners, to value cultural diversity or, better said, multiculturalism, we have to know each other's own culture, so once this is done, we can respect the ideologies and traditions of other people, to have a world full of diversity and cultural freedom. This Final Degree project is based on the preparation of an innovation project that aims to change attitudes of discrimination towards certain sectors of the population, starting with the smallest and smallest, counting on families to achieve a greater scope of the objectives. In this work, it will be possible to verify how with the proposed activities and with the help of the families of CEIP César Manrique, we will understand the importance of the subject as well as a change of attitudes in the educational community of this center, with the purpose of becoming better people, to live in peace, equality and respecting diversity.