Revisión teórica sobre el Trastorno Espectro Autista

Abstract

Con la realización de este trabajo, se ha llevado a cabo una revisión teórica sobre el TEA (Síndrome Espectro Autista). Se trata de un tema muy amplio y complejo por lo que se centra el estudio en cuatro aspectos fundamentales de este trastorno. Se han consultado diferentes publicaciones sobre el tema, analizando la evolución del concepto hasta llegar al término actual de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y las investigaciones que se han llevado a cabo para ello. También, se ha comentado las características que se han detectado en los niños que tienen autismo para saber identificarlas y poder diagnosticarlos. De este mismo modo, se identifica el proceso que se debe seguir y las pautas a tener en cuenta para poder crear un diagnóstico correcto y eficiente. Para finalizar, se han explicado una serie de tratamientos que reciben los autistas actualmente con el objetivo de mejorar la calidad de sus vidas. Todo lo mencionado con anterioridad, ha sido realizado a través de artículos científicos recabados del Punto Q de la Universidad de La Laguna y de Google Académico.

In carrying out this work, a theoretical review of ASD (Autistic Spectrum Syndrome) has been carried out. This is a very broad and complex subject, and so the study focuses on four fundamental aspects of this disorder. Different publications on the subject have been consulted, analysing the evolution of the concept until reaching the current term of Autism Spectrum Disorder (ASD) and the research that has been carried out for it. Also, it has been commented the characteristics that have been detected in children with autism in order to know how to identify them and be able to diagnose them. In the same way, the process to be followed and the guidelines to be taken into account in order to create a correct and efficient diagnosis have been identified. Finally, a series of treatments that autistic people receive nowadays have been explained with the aim of improving the quality of their lives. All the aforementioned has been carried out through scientific articles collected from Punto Q of the University of La Laguna and Google Scholar.