La obesidad infantil en Canarias y su incidencia en la escuela

Abstract

La obesidad infantil constituye un problema de primera magnitud para la salud, no solo física, sino también mental. En Canarias se observa un incremento de la obesidad infantil por encima de la media nacional. Este aumento se debe a los cambios en el estilo de vida, los hábitos alimentarios y las prácticas de ocio; unido a situaciones socioeconómicas precarias. A su vez, la obesidad infantil tiene repercusiones en el entorno escolar, ya que esta enfermedad afecta significativamente el rendimiento y bienestar de los niños, en particular, a su autoestima. La mayor incidencia de obesidad en Canarias se refleja en varios aspectos, como la prevalencia notablemente superior en niños en comparación con niñas, con un incrementa a partir de los 7 años que, por lo general, tiende a aumentar en los años siguientes. Este problema ha sido objeto de un exhaustivo estudio y diagnóstico, recogido en diversos informes y estudios, que animan a un esfuerzo conjunto de la sociedad en general (organismos especializados, profesionales y familias), sin dejar de considerar las condiciones socioeconómicas subyacentes.

Childhood obesity has become an important health problem, not only physically but psychologically. In the Canary Islands an increase of child obesity has been observed, above the national average. This increase is based on lifestyle changes, food habits and leisure activities; all this combined with low socio-economic state. Moreover, child obesity has consequences in the school setting, since this illness significantly affects cognitive performance, children’s wellbeing and, in particular, their self-esteem. The higher incidence of obesity in the Canary Islands is reflected in several aspects, such as the significantly higher prevalence in boys compared to girls, with an increase starting at the age of 7 that generally tends to rise in the following years. This issue has been the subject of thorough study and diagnosis, documented in various reports and studies, which encourage a joint effort from society as a whole (specialized organizations, professionals, and families), while also taking into account the underlying socio-economic conditions.