Valores y fútbol: el club como escuela

Abstract

Este estudio trata de conocer cómo se trabajan los valores con los y las jóvenes inscritas en tres clubes de fútbol, los cuáles son el CD Guancha, la UD Icodense y el CD Buenavista. Para ir un paso más allá, se tratará de innovar incorporando un matiz, analizar si los clubes tienen capacidad, siempre y cuando no se trabajen ya, para incluir valores que demanda la sociedad como el ecologismo, la diversidad o la igualdad de género, entre otros.

This study aims to understand how values are fostered among the young participants in three football clubs: CD Guancha, UD Icodense, and CD Buenavista. Taking it a step further, the study will explore the potential for these clubs, provided they are not already doing so, to incorporate societal values such as environmentalism, diversity, and gender equality, among others.