La inclusión de alumnado TEA en el aula

Abstract

El siguiente trabajo fin de grado (en adelante TFG) trata una temática, que a lo largo de la historia, ha sido muy influyente en el ámbito educativo debido a su gran importancia, como es la inclusión del alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista) en el entorno educativo. Para ello, se lleva a cabo un proyecto de investigación teórica, el cual se basa en llevar a cabo una investigación a través de diferente bibliografía sobre el tema, con la finalidad de profundizar en un aspecto tan importante en el entorno de la educación, como es la inclusión educativa.

The following final degree project (hereinafter TFG) deals with a topic that throughout history has been very influential in the educational field due to its great importance as is the inclusion of ASD (Autism Spectrum Disorder) students in the educational environment. For this, a theoretical research project is carried out which is based on carrying out research through different bibliography on the subject in order to delve into such an important aspect in the education environment as educational inclusion.