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dc.contributorToledo Padrón, Zenaida
dc.contributor.authorPilar Santana, Daviniaes_ES
dc.date.accessioned2016-12-05T14:00:14Z
dc.date.available2016-12-05T14:00:14Z
dc.date.issued2016es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/3474
dc.description.abstractThe present project is designed for families linked to the Ocupational Centre for disabled persons, Arcoiris . It is originated by the families need to learn about sexual education focused on disabilities. To find out this need, this project has made a detailed analysis of the collective profile as well as information provided by key informants. It also includes general goals, precise contents, specific objectives, targets, indicators and teaching metodology which are strictly adapted to the families. The project consist in 30 hours of educational programming which will be divided into two months with its respective assessments. The Budget is feasible because it will be carried out in the same centre, which has all kind of resources and facilities. The impact will be positive, especially on the families, the disabled persons and the ocupational centre; but also on society, this is an innovative project that can improve the education of these persons in a very challenging area.en_EN
dc.description.abstractEl siguiente proyecto va destinado a las familias del Centro Ocupacional con personas con discapacidad Arcoíris. Este surge por la necesidad que presentan dichas familias de trabajar educación sexual centrada en discapacidad. Para llegar a esta necesidad, se ha realizado un análisis detallado del perfil del colectivo, así como de la información recopilada de los informantes claves. Esto ha hecho que el diseño de objetivos generales, contenidos, objetivos específicos, metas, indicadores y por consiguiente su metodología estén adaptadas rigurosamente a las familias de este centro. La programación de este proyecto se plantea abordar en 30 horas, repartidas en dos meses junto con evaluación del mismo. Su presupuesto es factible, pues su elaboración será en el mismo centro y cuenta con todos los recursos. Por último, el impacto que supondrá será positivo, empezando por las familias del centro, indirectamente el colectivo de discapacidad, el centro ocupacional, y en general en la sociedad pues se trata de un proyecto innovador.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectEducación sexual
dc.subjectDiscapacidad
dc.subjectIASS-ULL%
dc.titleEl amor no lo es todo y el sexo tampocoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
tfg.interested.nameDAVINIA PILAR SANTANAes_ES
tfg.nameEL AMOR NO LO ES TODO Y EL SEXO TAMPOCOes_ES
tfg.codTitleG033es_ES
tfg.codCenter12es_ES
tfg.tutor.nameZENAIDA JESUS TOLEDO PADRONes_ES
tfg.documentId708956es_ES
tfg.securityCodeeXZHYm9iMFQ=es_ES
tfg.nameTitleGRADO EN PEDAGOGÍAes_ES


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