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The School Uses of History: The Tangled Portrayal of the Spanish Civil War in History Textbooks (1970–98)
| dc.contributor.author | Ferraz Lorenzo, Manuel | |
| dc.contributor.author | González Delgado, Mariano | |
| dc.contributor.other | Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje | |
| dc.contributor.other | Sí. Grupo de investigación interdisciplinar sobre el pasado educativo (GISEDU). | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-13T21:08:36Z | |
| dc.date.available | 2023-12-13T21:08:36Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-319-98802-3 | |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/34768 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.relation.ispartof | Textbooks and War: Historical and Multinational Perspectives. Palgrave Macmillan Cham, 2018 | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.title | The School Uses of History: The Tangled Portrayal of the Spanish Civil War in History Textbooks (1970–98) | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart |
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