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Análisis del complejo de Edipo y la angustia como variable en población adulta
dc.contributor.author | Hernández González, Justo Pedro | |
dc.contributor.author | García, R. | |
dc.date.accessioned | 2024-01-26T21:06:02Z | |
dc.date.available | 2024-01-26T21:06:02Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1390-872-4 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/35768 | |
dc.description.abstract | El complejo de Edipo es uno de los conceptos nucleares de la teoría freudiana, se define como el conjunto de emociones y sentimientos infantiles, tanto de amor como de odio, dirigidos hacia los progenitores de forma ambivalente (Roudinesco, 2015). Es posible distinguir dos tipos de conflicto edípico: positivo y negativo. Éste es un concepto que Freud desarrolló basándose en sus creencias personales (García, 2022), sin recoger datos ni analizarlos científicamente, lo que puede entrañar riesgos para el desarrollo de los menores, dado que si se acepta ciegamente esta teoría, podría dar lugar al desarrollo de problemas intrafamiliares, especialmente en los padres, generando angustia al no comprender por qué el niño tiene sentimientos de odio y amor hacia ellos, lo que se traduciría en una sucesión conflictos a la hora de relacionarse con sus hijos y educarlos. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Thomson Reuters | |
dc.relation.ispartof | International Handbook for the Advancement of Science, V.1, M.P. Bermúdez y M. Guillot-Valdés, 2022 | |
dc.title | Análisis del complejo de Edipo y la angustia como variable en población adulta | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.subject.keyword | Complejo de Edipo |
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DHFCE. Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje
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